排课、调课应用总结
发布时间:2019-05-07 14:53:41   来源:北京共创互动科技有限公司    浏览:

 

一、场景
大概每学年大家都会碰到这费脑的工作,落实排课工作各学校可能有所不同。有的学校会在放暑假前就确定人事安排,排出新学期课表,然后踏实享受暑假;有的学校会在开学前两周人事安排然后再排出新学期课表。
排课情境大概是这样,几位老师聚集在一起,打印出课表相关的大表格,各自分工,在无人打扰的情况下全神贯注工作,工作强度大,效率不高,工作时长过长时也很容易导致老师课表撞车等。从开始排课表到正式课完成,依据学校规模其人事安排之复杂程度,时长要3~12天不等。

二、碰到过头痛的事
当学校人事安排有调整或老师课表临时变动等情况,就需要重新出班级课表、教师课表、总课表等,在时间紧,任务重的情况下,老师必须得加班加点赶出新的课表。

三、排课方式
1、传统手工:学校教学班不多,人事安排较简单等,当然这也会有认知惯性
2、用EXCEL:学校教学班较多,人事安排较复杂等
3、用排课系统:学校教学班多,人事安排复杂等
如果能有效管理、降低人工成本、提高工作效率用哪种方式都可以。总的来说,适配学校就行。


四、工具对比分析

分类

明细

传统方式

EXCEL

C/S排课软件

智慧校园

自动排课系统

 

 

整体

宏观

是否收费

有收费有免费

人工成本

较高

学习成本

排课结果

满意

满意

较满意

一般

满意

排课时长

较长

较短

查看课表

纸制

电子档

专用PC+电子档

APP+浏览器+电子档

微信小程序+二维码+浏览器+电子档

个性化需求

满足

满足

难满足

较难满足

满足


 

 

重点功能
 
微观

跨校区

可以

可以

不确定

不确定

可以

大小课

可以

手工

不确定

不确定

可以,同时几种方案,例如低年级、高年级

课时交接

手工

手工



可以,保证不撞车

统计教师课时数

手工

半自动

自动

自动

自动

科目互斥

可以

可以

不确定

不确定

可以

节次优先

可以

可以

可以

可以

可以

教师不排课

可以

可以

可以

可以

可以

集体教研

手工

手工

不确定

不确定

可以

全局固定点

可以

可以

可以

可以

可以

某些位置科目不排课

可以

可以

不确定

不确定

可以

教师每天最大课时

可以

可以

不确定

不确定

筛选微调

专业教室时间冲突

可以

可以

不确定

不确定

可以

单双周

可以

可以

不确定

不确定

可以

课程或教师锁定

手工

手工

不确定

不确定

可以

连堂课

可以

手工

手工

手工

可以

调课管理

手工

手工

不确定

不确定

教师申请或教务教师主动调课

 

 

五、验证方法
“不管黑猫白猫,能捉老鼠的就是好猫”,排课系统也一样,不管哪个公司自圆其说,我们重点关注如下几点:
1、设计思路:是让用户适应系统呢还是让系统适应用户
2、排课结果:班级课表、教师课表、总课表、科任课表、学科课表、教师课表、年级课表、统计教师课时数等,是否符合学校需求
3、排课时长:从排课表到出课表用了多长时间,是一人还是多人完成
4、用户体验:老师主要任务还是教学,在系统学习成本大不大,是简单操作就能上手,还是需要各种复杂设置、导入等操作,没有专业的人就很难独立完成
5、个性化需求:每个学校需求可能不同,当有学校个性化需求时,是否能满足

以下为我们采购共创互动自动排课系统应用截图,仅供大家参考:

 

                                             

教师端

 

学生端  


京公网安备 11010502031621号